Carreño Dueñas, DaliaTorregrosa Jiménez, NorhysMoya, Manuel FernandoPiñeros Cortes, Carlos AlbertoÁvila, Juan José2020-08-202020-08-202020-08-20http://hdl.handle.net/11634/29175La pandemia del COVID 19 causó y causará un enorme impacto en todas las esferas del orden social, sin mucho aviso, y más bien de improviso instauró a la fuerza, otras maneras de administrar, o gobernar las instituciones de Educación Superior IES. Es posible que las instituciones, ya estuvieran adoptando y/o adaptando las tecnologías, y la virtualización de algunos de sus movimientos, espacios y necesidades, pero si duda nunca de manera tan avasalladora como lo que la pandemia generó.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01387PandemiaVirtualidadInnovaciónPlataformasAcademialegitimidadGeneración de Nuevo Conocimiento: Artículos publicados en revistas especializadas - Electrónicos