Barrera Torres, Jaime AndrésCorredor, Miguel AngelEstupiñan Mesa, Astrith2022-02-282022-02-28Barrera Torres, Jaime Andrés.Determinar el uso adecuado de las herramientas tecnológicas aplicadas a la pedagogía bajo un estilo de aprendizaje constructivista en la institución educativa de firavitoba..Universidad Santo Tomás.Bogotá.http://hdl.handle.net/11634/43426Las herramientas de aprendizaje tecnológicas y las TICS incluyendo las encontradas en internet tienen un gran potencial como instrumento en el ámbito de la enseñanza.Se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente, sus características propias favorecen su aprovechamiento en procesos de enseñanza aprendizaje dentro de una pedagogía constructivista y de acuerdo con las necesidades educativas de la Sociedad de la Información y la ComunicaciónTechnological learning tools and ICTs including those found on the Internet have great potential as a teaching tool. They can be adapted to any discipline, educational level and teaching methodology. educational level and teaching methodology, their their own characteristics favor their their own characteristics favor their use in teaching and learning processes within a constructivist pedagogy constructivist pedagogy and in accordance with the educational needs of the Information and Communication Society Communication Societyapplication/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisdidactic resourcescomprehensive trainingtechnological toolsAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2recursos didácticosformación integralherramientas tecnológicasreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co