Enseñanza de la filosofia en educación media: ¿Cómo desarrollar competencias para el pensamiento crítico y optimizar los procesos de enseñanza - aprendizaje en la clase de filosofía, pro medio de la aplicación de metodologías del aprendizaje cooperativo en grados: Noveno, Décimo y Undecimo del Colegio Parroquial Adveniat?

Rojas Sánchez, Luis Uriel2025-05-302025-05-302016Rojas Hernandez, L.U.(2016).Enseñanza de la filosofia en educación media: ¿Cómo desarrollar competencias para el pensamiento crítico y optimizar los procesos de enseñanza - aprendizaje en la clase de filosofía, pro medio de la aplicación de metodologías del aprendizaje cooperativo en grados: Noveno, Décimo y Undecimo del Colegio Parroquial Adveniat?.[Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/67671text/htmlspaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Enseñanza de la filosofia en educación media: ¿Cómo desarrollar competencias para el pensamiento crítico y optimizar los procesos de enseñanza - aprendizaje en la clase de filosofía, pro medio de la aplicación de metodologías del aprendizaje cooperativo en grados: Noveno, Décimo y Undecimo del Colegio Parroquial Adveniat?bachelor thesisFilosofia y Lengua CastellanaEducación MediaPensamiento CriticoAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co