Henao Espinel, Natalia2017-09-282017-09-282017http://hdl.handle.net/11634/9233En el siguiente documento se presentará el proyecto de investigación realizado dentro del marco del énfasis de comunicación - educación de la Programa de Comunicación Social. El proceso investigativo apunta a la formulación de una metodología de trabajo dentro de las aulas de clase que permita la co creación de contenidos en un grupo de niños de la primera infancia entre los 6 y 12 años en temáticas relacionadas con la construcción de ciudadanía, buscando con esto empoderarlos del discurso y de las prácticas de la realidad diaria a través de herramientas comunicativas y artísticas-plásticas bidimensionales. La co creación es un proceso basado en la puesta en común de saberes y la resignificación de los contenidos individuales y colectivos, donde las prácticas comunicativas crean un puente y permiten la mediación entre todos los sujetos que hacen parte del proceso, las prácticas artísticas-plásticas (dibujo) son una herramienta de elaboración libre con la que se quiere dar a conocer y entender la percepción y la reconstrucción de la ciudadanía que elaboran cotidianamente los niños en la primera infancia.The following document will present the research project carried out within the communication - education emphasis framework of the Social Communication Program. The research process aims at the formulation of a work methodology within classrooms that allow the co-creation of content in a group of children from the early childhood between 6 and 12 years on topics related to the construction of citizenship, seeking to empower them from the discourse and practices of reality daily through two-dimensional communication and artistic-plastic tools. Co-creation is a process based on the sharing of knowledge and the resignification of individual and collective content, where practices communicative create a bridge and allow mediation between all the subjects that make part of the process, artistic-plastic practices (drawing) are a tool for free elaboration with which you want to make known and understand perception and reconstruction of citizenship that children make daily in the first childhood.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CocreaciónPrácticas comunicativasConstrucción de ciudadaníaMetodología de trabajoEmpoderamientoPrimera infanciainstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co