Aldana Rojas, Javier2020-07-012020-07-012020-06-29Cely, D., & Murcia, J. (2019). Reflexiones filosóficas, pedagógicas y curriculares del realismo pedagógico. Bogotá: Ediciones USTAhttp://hdl.handle.net/11634/27608Como seres humanos, todos los días nos enfrentamos a la realización de un sinfín de actividades. Pero ¿pensamos en lo que hacemos? ¿O simplemente estamos abrumados por una multiplicidad de factores que nos impelen a actuar con destreza, velocidad y agilidad, sin cuestionarnos sobre el porqué y el para qué de nuestro accionarapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Education philosophyPedagogy - PhilosophyEducation - TheoriesHigher Education - CurriculumHigher education - Colombia - Study plansCurriculum evaluation - ColombiaFilosofía de la educaciónPedagogía - FilosofíaEducación - TeoríasEducación superior – CurrículoEducación superior - Colombia - Planes de estudioEvaluación curricular - Colombiahttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00507Filosofía de la educaciónPedagogíaFilosofíaEducación superiorGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.