Librado Castillo, HumbertoGarzón Medina, CarolinaRangel Jiménez, Sander Alberto2020-06-252020-06-252020-06Librado, H., Garzón, C., & Rangel, S. A., (S.F.) Diseño, implementación y efectividad de un programa de educación económica y financiera para jóvenes de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Santo Tomás Bogotá Bogotá: Universidad Santo Tomáshttp://hdl.handle.net/11634/27368El objetivo de la investigación está orientada en determinar la efectividad de la implementación de un programa de educación económica y financiera para jóvenes de la División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Santo Tomás, partiendo de la premisa principal de que los jóvenes universitarios presentan un desfase en cuanto a nivel de pensamiento económico de acuerdo con el contexto internacional y que son incipientes los programas educativos que incorporados al sistema formal promueven la alfabetización económica y financiera estimulando el desarrollo de competencias, así como de habilidades, destrezas y uso apropiado del dinero. La metodología empleada es de tipo descriptivo, con un diseño de tipo cuasi experimental y de corte longitudinal.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Economic thinkingEconomic education programUniversity StudentsEconomic literacyEducationHigher educationUniversitiesEducaciónEducación superiorUniversidadesPensamiento económicoPrograma de educación económicaJóvenes universitariosAlfabetización económicaGeneración de Nuevo Conocimiento: Artículos publicados en revistas especializadas - Electrónicos