Díaz Marín, Juan ManuelMedina Quitian, Cristian Humberto2017-07-252017-07-252016Medina Quitian, C. H. (2016). Estado del arte de la evaluación formativa en la educación física en el periodo 2000-2015http://hdl.handle.net/11634/4255En este proceso investigativo se elaboró un estado del arte, basado principalmente en una propuesta llamada “evaluación formativa en la Educación Física”, para llevar a cabo dicha propuesta se realizó una revisión sistemática en libros y artículos en el periodo comprendido entre el año 2000 y el año 2015, para posteriormente analizar la información recolectada y categorizar lo encontrado respecto a la evaluación formativa en la Educación Física y así sintetizar lo encontrado en un documento RAE “resumen analítico especializado.In this process investigation a condition of the art was realized, based principally on a so called offer " formative evaluation in the physical education ", to carry out the offer investigation a systematic review was realized in books and articles in the period understood between the year 2000 and the year 2015, later to analyze the gathered information and to categorize the books and opposing articles related to the formative evaluation in the physical and like that education later to synthesize found in a document IT SCRAPES " analytical specialized summary.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisLearningFormative evaluationPhysical educationFormative assessmentLearningPhysical educationAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2AprendizajeEvaluación FormativaEducación Físicareponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co