Henao Cardona, Carlos Andrés2016-03-012017-02-152017-06-242016-03-012017-02-152017-06-242015https://hdl.handle.net/11634/798Como elemento formador durante el pregrado de arquitectura siempre se enfatiza en la obtención de la forma, es así como se refl eja en muchos casos las tendencias y estilos de muchos de los docentes, que nos acompañaron durante el pregrado, esto se ve refl ejado hoy en el desarrollo del taller de diseño y a la postre en los métodos ye elementos de diseño que cada uno de nosotros utilicemos a la hora de ejercer como arquitectos. Para este caso se desarrolla una tipología formal muy sencilla y austera que enmarca unas funciones, originadas por un programa de equipamiento de carácter público, cultural y educativo, con algunas funciones comerciales, de igual modo se plantea una intervención urbana de bajo rango, pero que enmarque y conecte una serie de equipamientos que de una u otra manera se relación con la propuesta arquitectónica de este proyecto, de igual forma la aplicación de materialidades y detalles constructivos permite conocer un poco más al detalle los procesos y elementos conceptuales y formales del proyecto. Para lograr esto se parte desde un análisis urbano donde se identifico que los principales elementos para una posible intervención urbana y arquitectónica, acompañado de una breve reseña histórica.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Espacio públicoEquipamiento urbanoProyecto arquitectónico​Plazasreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co