Prieto Quezada, María TeresaCarrillo Navarro, José Claudio2020-07-282020-07-282020-07-25Prieto, M., & Carrillo, J. (2017). La narrativa como memoria del maltrato: Violencia en méxico. de lo social a lo escolar. Bogotá: Ediciones USTA.http://hdl.handle.net/11634/28525Una hipótesis bastante sencilla y hasta cierto punto simplista consiste en relacionar mecánicamente y trasponer de modo causal el contexto de violencia de la casa y la familia con el de la escuela y luego el del trabajo (Espósito, 2006). Desde esta perspectiva, resulta relativamente fácil, hasta cierto punto, sacar conclusiones redundantes y obvias de la violencia y su relación entre los ambientes familiares, laborales, escolares y educativos (Espósito, 2006). Una tarea mucho más complicada es develar el tejido psicológico que entrelaza profundamente los entornos familiares y de crianza con las conductas de violencia en la escuela y de acoso laboral en las instituciones.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Violence - MexicoJuvenile delinquency - MexicoViolence - Personal stories - MexicoViolencia - MéxicoDelincuencia juvenil - MéxicoViolencia - Relatos personales - Méxicohttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00395ViolenciaDelincuencia juvenilRelatos personalesGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.