Percepción de los estudiantes de Cultura Física acerca de la clase de natación en el periodo 2014-1, con base en sus aptitudes y actitudes, la didáctica del profesor, los programas académicos, y el beneficio hacia las competencias profesionales.

Melo Riveros, Maria CamilaRomero Rincón, Juan David2025-05-292025-05-292015http://hdl.handle.net/11634/67647Para los estudiantes de Cultura Física, Deporte y Recreación, es importante adquirir competencias en diferentes áreas del deporte, esto con el fin de tener un buen desempeño en el ámbito laboral y demostrar los conocimientos adquiridos en los diferentes espacios a los que se presente el profesional. En este trabajo se hace énfasis en el espacio académico de la natación, por lo que es pertinente indagar factores como actitudes y aptitudes de los estudiantes, la didáctica del profesor y la incidencia de estos aspectos en la adquisición de competencias laborales en natación.For physical culture, sports and recreation students it's important to acquire skills in different sports areas, in order to have a good performance in the environment and demostrate all knowledge acquired in all to which as a professional you may have. In this case, it's emphasized in the academic swimming space for which we should have in mind factors like students aptitude, the teachers methods and the influence of these aspects in the acquisition of workplace competitions in swimming.text/htmlspaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Percepción de los estudiantes de Cultura Física acerca de la clase de natación en el periodo 2014-1, con base en sus aptitudes y actitudes, la didáctica del profesor, los programas académicos, y el beneficio hacia las competencias profesionales.bachelor thesisCultura Fisica, Deporte y RecreaciónNataciónPedagogiaAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co