Castillo Rojas, Sandra MilenaDominguez Orduz, Sergio MauricioMonsalve Martinez, Ivan Dario2022-09-062022-09-062022-09-01Dominguez Orduz, S. M. y Monsalve Martinez, I. D. (2022). Propuesta de armonización de los requisitos de la norma NTC-ISO 21001:2019 de Sistemas de Gestión para Organizaciones Educativas con la Estrategia Nacional de cero a siempre: Fundamentos técnicos, políticos y de gestión de la estrategia de atención integral a la primera infancia . [Trabajo de Maestría]. Universidad Santo Tomás. Bucaramanga, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/46966En esta investigación documental, se realiza la armonización de los requerimientos del Sistema de Gestión para Organizaciones Educativas de la norma técnica NTC-ISO 2001:2019 de acuerdo con los fundamentos técnicos, políticos y de gestión de la Estrategia Nacional a la Primera Infancia “de Cero a Siempre”, de forma que a las organizaciones educativas le permita optimizar sus procesos en la planificación y desarrollo de sus servicios. En el cual se establecen los criterios de armonización por medio del análisis de literatura de los documentos seleccionados en el corpus final, los cuales hacen parte de los fundamentos técnicos políticos y de gestión de la Estrategia Nacional. A través de la construcción de la matriz de armonización, se describen los resultados obtenidos y la interrelación de los modelos de gestión, lo que conlleva a una serie de recomendaciones que faciliten su implementación en organizaciones educativas.In this documentary research, the requirements of the Management System for Educational Organizations of the technical standard NTC-ISO 2001:2019 are harmonized with the technical, political and management foundations of the National Strategy for Early Childhood "From Zero to Forever", so that educational organizations can optimize their processes in the planning and development of their services. In which the harmonization criteria are established through the literature analysis of the documents selected in the final corpus, which are part of the technical, political and management foundations of the National Strategy. Through the construction of the harmonization matrix, the results obtained and the interrelation of the management models are described, leading to a series of recommendations that facilitate their implementation in educational organizations.application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/master thesisManagement Systems for Educational OrganizationsQuality managementEarly childhoodRequirementsComprehensive care.Educacióncalidad en educaciónInstituciones educativasPedagogíaAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sistemas de Gestión para Organizaciones EducativasGestión de la calidadPrimera infanciaRequisitosAtención integral.reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co