Hernández Umaña, Bernardo Alfredo2020-07-092020-07-092020-07-08http://hdl.handle.net/11634/27931En este capítulo presentaré el análisis realizado sobre la complejidad del derecho a la paz desde el pensamiento complejo de Edgar Morin, como contribución a la construcción de una cultura de paz. Para tal fin, abordamos su explicación en cuatro momentos. El primero expone el lugar del derecho a la paz desde el catálogo de los derechos humanos; el segundo presenta una revisión del análisis que la jurisprudencia de la Corte Constitucional hace sobre el derecho a la paz en nuestra Constitución Política; el tercero muestra la propuesta realizada por Edgar Morin acerca del pensamiento complejo, para lo cual se identifican sus elementos nucleares, apoyados en algunos análisis de Jiddu krishnamurti y de los críticos del pensamiento de la complejidad, y el cuarto explica la complejidad del derecho a la paz desde lo dialógico, lo recursivo organizacional y lo hologramático, con el propósito de realzar y comprender este derecho desde el pensamiento complejo, y la construcción de paz como aspecto por concluirapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Capítulo 2: El derecho a la paz visto desde el pensamiento complejo de Edgar MorinIntercultural communicationNews - journalismCritical thinkingManagement of childrenSchool EducationWomen in social developmentComunicación interculturalNoticias - periodismoPensamiento críticoManejo de niñosEducación escolarMujeres en el desarrollo socialhttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02712Comunicación interculturalPeriodismoManejo de niñosEducación escolarGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.