El Cuento como Estrategia Didáctica para Fortalecer el Proceso Lectoescritor en el Primer Nivel de Escolaridad en la Institución Educativa Morindó Florida de Puerto Escondido

Bayona Cortes, BestyGuerrero Orozco, María InésJunieles Pineda, Isidro RafaelOliveros Viloria, Alfredo BernardoPacheco Negrete, Edwin Vidal2025-05-192025-05-192018Bayona Cortes, B., Guerrero Orozco, M. I., Junieles Pineda, I. R., Oliveros Viloria, A. B. y Pacheco Negrete, E. V. (2018). El Cuento como Estrategia Didáctica para Fortalecer el Proceso Lectoescritor en el Primer Nivel de Escolaridad en la Institución Educativa Morindó Florida de Puerto Escondido . [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomas]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/67441application/pdfspaEl Cuento como Estrategia Didáctica para Fortalecer el Proceso Lectoescritor en el Primer Nivel de Escolaridad en la Institución Educativa Morindó Florida de Puerto Escondidomaster thesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co