Carreño Dueñas, Dalia2019-11-082019-11-082019-11-06http://hdl.handle.net/11634/19687Registro de Estrategia pedagógica para la formación de capacidades en CTI Semillero en Hermenéutica y argumentación jurídicaPedagogical Strategy Registry for capacity building in CTI Semillero in Hermeneutics and legal argumentationapplication/pdfAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/LawHermeneuticsLegal argumentationhttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.01271HermenéuticaArgumentación jurídicaDerechoApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Participación ciudadana en proyectos de CTeI