Cortés Parra, Miguel AngelMedina Medina, Elsa Mary2022-03-222022-03-222021-07-01Alcalá, U. d. (2010). Biblioteca Alcalá. Obtenido de U. Alcalá: http://www3.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFORMACION/tipos_de_fuentes_de_informacin.html#:~:text=Las%20fuentes%20primarias%20contienen%20informaci%C3%B3n,resultado%20de%20un%20trabajo%20intelectual.&text=Las%20fuentes%20secundarias%20contienenhttp://hdl.handle.net/11634/43731El presente trabajo es parte del resultado final de un proyecto de grado de la especialización en Gestión para el Desarrollo Empresarial, el cual tiene como tema elegido “El juego musical como factor diferencial potenciador de la atención y la memoria para mejorar el proceso de aprendizaje en los niños. El interés por la realización de este proyecto es generar elementos de diversión para los niños que les permita tener diferentes actividades de distracción y diversión diferentes a los sistemas de información, factor que me ha motivado y decidido a realizar dicho trabajo de investigación. Teniendo en cuenta que en el juego interviene y toma forma el desarrollo de capacidades, ideas y actitudes, nos hemos planteado el juego como factor básico en los procesos cognoscitivos de los niños ya que los motiva a la exploración y experimentación (Bruner, J. 1989).This work is part of the final result of a degree project of the specialization in Management for Business Development, which has as its chosen theme "The musical game as a differential factor that enhances attention and memory to improve the learning process in the children. The interest in carrying out this project is to generate elements of fun for the children that allow them to have different diversion and fun activities different from information systems, a factor that has motivated me and decided to carry out this research work. Considering that the development of capacities, ideas and attitudes intervenes and takes shape in play, we have considered play as a basic factor in children's cognitive processes since it motivates them to explore and experiment (Bruner, J. 1989).application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/bachelor thesisInnovationqualityservicestrategytechnologyAcceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbInnovaciónCalidadservicioestrategiatecnologíareponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co