Álvarez Martínez, Carlos EduardoJaramillo Gaviria, Clara InésÁlvarez Martínez, Carlos Eduardo2020-12-172020-12-172020-12-16Jaramillo , C. (2015).Ponencia V Congreso UGC .Repositorio Universidad Santo Tomáshttp://hdl.handle.net/11634/31243Desde la experiencia de los cursos de lectoescritura en la USTA, podemos ratificar la idea de que la modalidad virtual no es opuesta a la presencial. Las aulas virtuales articulan los conceptos y destrezas aprendidas en las horas de trabajo presencial con las horas de trabajo independiente del estudiante. Las aulas virtuales permiten repasar, relacionar y reforzar los contenidos para luego ser aplicados en el contexto de la Educación Superior a través de ejercicios y lecturas especializadas. De la misma forma es necesario que los docentes trabajen en equipo con la oficina de Educación Virtual y sean asesorados por esta, con el fin de hacer un seguimiento del uso real de las aulas virtuales e implementar planes de mejora que enriquezcan los procesos de enseñanza y aprendizaje.The analysis of the results provided by the Reading and Writing Courses offered by the USTA demonstrates that v-learning is not opposed to classroom-learning. Virtual environments link concepts and skills learned through traditional methods with independent individual work. V-learning allows to review and relate different types of knowledge which can later be applied in the context of higher education. Teachers must work shoulder to shoulder with the V-learning bureau in order to track, on real time, the use of virtual environments by the students in order to improve teaching and learning processes.application/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Independent student workVirtual Learning Environments (VLE)Virtual Objects for Learning (OVA)Virtual classroomLiteracyHigher educationTeachingLearninghttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2021.01775Trabajo independiente del estudianteAmbientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)Objetos Virtuales para el Aprendizaje (OVA)Aula virtualLectoescrituraEducación SuperiorEnseñanzaAprendizajeApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Evento científico con componente de apropiación