Álvarez Vargas, CristinaUriza Ramírez, Aida CristinaGil Matamoros, Yolanda Patricia2020-10-012020-10-012017-05-01Uriza Ramírez,A.C. & Gil Matamoros, Y.P.(2017). Prácticas de crianza y desarrollo socio afectivo en niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa Técnica la libertad del municipio de Samacá, Boyacá. Tesis de posgrado. Universidad Santo Tomás. Tunja.http://hdl.handle.net/11634/30172Hablar de prácticas de crianza es tener en cuenta todas aquellas acciones que los padres, madres y/o cuidadores realizan con los niños y las niñas al interior de sus hogares con el fin de facilitarles el proceso de socialización, el cual inicia en la familia y se prolonga a otros escenarios como lo es la escuela, en donde ellos ponen de manifiesto todos sus aprendizajes, actitudes y aptitudes adquiridas en sus hogares durante los primeros años de vida. Aunque hay prácticas de crianza universales, cada familia las lleva a cabo de acuerdo a factores culturales, económicos y sociales que inciden de manera directa en las dinámicas familiares, estos factores deben tenerse en cuenta en el momento de trabajar con las familias para poder entender como éstas se han transformado y han modificado algunas de estas prácticas.Talking about parenting practices is taking into account all those actions that parents, mothers and / or caregivers carry out boys and girls inside their homes in order to facilitate the socialization process, which begins in the family and extends to others scenarios such as school, where they show all their learning, attitudes and skills acquired in their homes during the first years of life. Although there are universal parenting practices, each family carries them out according to cultural, economic and social factors that directly affect the dynamics family, these factors must be taken into account when working with families to to understand how these have been transformed and have modified some of these practices.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Prácticas de crianza y desarrollo socio afectivo en niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa Técnica la libertad del municipio de Samacá, Boyacámaster thesisBreedingTransitionFreedomPedagogíaCrianza de niñosAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CrianzaTransiciónLibertadreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.co