Muñoz Rojas, Dagoberto2018-02-262018-02-262018References Muñoz Rojas, D. (2018). Módulo: Fundamentos teóricos, pedagógicos y didáctivos de los deportes acrobáticos. Bogotá, (Colombia): Ediciones USTA.978-958-782-087-4http://hdl.handle.net/11634/10593El módulo da a conocer tres deportes acrobáticos muy reconocidos y cada vez más practicados a nivel mundial: la gimnasia artística, la gimnasia de trampolín y la gimnasia acrobática. Nos aproximaremos a estas disciplinas desde su dimensión teórica, técnica y didáctica, explicando cada una de sus modalidades, la composición de sus esquemas de movimientos, las superficies de competencia y su reglamentación básica, para que los lectores puedan conocer la dinámica general de estos deportes, y construyan unas interpretaciones más estructuradas al relacionarse con el aspecto acrobático.135spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Aerobic exercisesAction research in educationGymnastics - acrobats and acrobaticsRhythmic gymnasticsSports science - physical educationEjercicios aeróbicosInvestigación acción en educaciónGimnasia – acróbatas y acrobaciasGimnasia rítmicaCiencias del deporte – educación físicaLibroAbierto (Texto Completo)https://doi.org/10.15332/li.lib.2018.00172