El Currículo de la Educación Física en IED Villa Elisa como Promotor de Hábitos de Vida Saludable
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2018
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Considerando la falta métodos efectivos, que aporten significativamente procesos que puedan fomentar la salud desde los programas académicos, se pretendió hacer una revisión del currículo, con el propósito de encontrar aportes relacionados a la promoción de hábitos de vida saludable.
Para tal fin, se ha hecho una investigación cualitativa de carácter documental, generando como resultado, que el fomento de la salud está implícito en los contenidos, pero que se puede generar transformaciones a los componentes curriculares de educación física, donde se exprese la promoción hábitos de vida saludable. Por tal razón, es indispensable tomar esta área como recurso valioso, para aportar a la calidad de vida de los escolares, impulsando la promoción de la salud desde la planeación.
Abstract
Trends for overweight and obesity increase, involve the educational communities
of our country, affecting the quality of life of the students and making them more
vulnerable because of its dreaded consequences.
For this reason and considering lack effective methods, significantly contributing
processes that can promote health from academic programs, it was pretended to make a
review of the curriculum, with the purpose of finding contributions in relation to
the promotion of healthy lifestyle habits.
For this purpose, has been made a qualitative
Idioma
spa
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Citación
González López, J. E. (2018). El Currículo de la Educación Física en IED Villa Elisa como Promotor de Hábitos de Vida Saludable. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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