Diseño de una propuesta ecopedagógica para los habitantes del municipio la Esperanza norte de Santander, que fomente el consumo responsable del agua y reduzca el impacto ambiental en la quebrada el Caraño
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2018
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
La Investigación diseño de una propuesta ecopedagógica para los habitantes del Municipio la Esperanza Norte de Santander, que fomente el consumo responsable del agua y reduzca el impacto ambiental en la quebrada el Caraño, consistió en un ejercicio sistemático, aplicando el procedimiento del método científico desarrollado con voluntarios de la localidad, de manera que pudiese incentivar en ellos, a través de la ecopedagogía como respuesta ciudadana frente a una problemática latente, la cual es el uso no responsable del agua. Su propósito fue, diseñar una propuesta ecopedagógica que fomentará el consumo
responsable del agua en sus habitantes, de manera que reduzca el impacto ambiental de la quebrada el Caraño que sirve de fuente hídrica a la región. Se desarrolló con metodología cualitativa con enfoque de Investigación-Acción, ya que se
estudió una situación social y se propusieron acciones para mejorarlas. Dentro de esas acciones fue la propuesta ecopedagógica orientada hacia una Educación Ambiental Sostenible, de manera que no solo quede como sugerencia sino que se incentiven gestiones para ejecutarla como compromiso de todo profesional. Es así que desde la Alcaldía o el mismo CORPONOR, se
encargarán de su ejecución y seguimiento.
Abstract
The Research Design of an eco-pedagogical proposal for the inhabitants of the la Esperanza Norte de Santander Municipality, which promotes the responsible consumption of water and reduces the environmental impact in the Caraño creek, consisted of a systematic exercise, applying the scientific method developed with volunteers from the locality, so that it could encourage them, through the Ecopedagogy as a citizen response to a latent problem, which is the non-responsible use of water. Its purpose was to design an ecopedagogic proposal that promotes the responsible consumption of water in its inhabitants, in a way that reduces the environmental impact of the Quebrada el Caraño that serves as a water source for the region. It was developed with a qualitative methodology with an Action-Research approach, since a social situation was studied and actions were proposed to improve them. Among these actions was the Ecopedagogical Proposal aimed at a Sustainable Environmental Education, so that not only remains as a suggestion, but incentives are encouraged to execute it as a commitment of every professional. It is so from the City Hall or CORPONOR itself, will be responsible for its implementation and monitoring.
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