Evaluación formativa como estrategía didáctica para la enseñanza de la producción textual escrita de cuentos y fábulas en el grado quinto en la institución educativa Bello Horizonte de Valledupar
Cargando...
Fecha
Autores
Ranjel Cervantes, Diana Patricia
Salas Lindarte, José Luís
Vega Ropero, Lizeth Patricia.
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Descripción
Evaluación formativa como estrategia didáctica para la enseñanza de la producción textual escrita de cuentos y fábulas en el grado quinto en la institución educativa Bello Horizonte de Valledupar.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Rangel Cervantes, D.P. Salas Lindarte, J.L. Vega Ropero, L.P. (2018). Evaluación formativa como estrategía didáctica para la enseñanza de la producción textual escrita de cuentos y fábulas en el grado quinto en la institución educativa Bello Horizonte de Valledupar. Universidad Santo Tomás.
Colecciones
Licencia Creative Commons
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia

