Sabiduría Zenú en la era digital: Estrategia pedagógica para preservar el saber ancestral en el Centro Educativo Rural San Miguel

El proyecto Recurso Digital para preservar el conocimiento ancestral del pueblo Zenú en el Centro Educativo Rural San Miguel tiene como objetivo diseñar un recurso digital que sirva como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias digitales de los docentes, al tiempo que se enriquece el proceso de enseñanza con contenidos vinculados a la identidad cultural del pueblo Zenú. La propuesta surge ante la necesidad de integrar la tecnología educativa con el conocimiento ancestral, promoviendo una educación contextualizada, significativa y culturalmente pertinente en contextos rurales. La iniciativa busca que los docentes no solo adquieran habilidades digitales, sino que también reconozcan y valoren el legado cultural de su comunidad, integrándolo de manera activa en sus prácticas pedagógicas. De esta forma, el recurso digital servirá como una plataforma de recopilación, sistematización y difusión de saberes tradicionales Zenú, tales como relatos orales, prácticas agrícolas, tejidos en caña flecha, medicina tradicional, entre otros. Este enfoque dual —tecnológico y cultural— convierte el proyecto en una propuesta innovadora, ya que permite transformar el aula en un espacio de encuentro entre el saber ancestral y las herramientas digitales. Además, fortalece el rol del docente como mediador entre la tradición y la innovación educativa. El recurso estará diseñado de forma colaborativa con la comunidad educativa y contará con contenidos multimedia accesibles y adaptados al entorno rural. Al fomentar la participación activa de docentes y portadores de la tradición Zenú, se garantiza la pertinencia cultural del material y su sostenibilidad a largo plazo. En resumen, el proyecto no solo contribuye al desarrollo profesional docente en competencias digitales, sino que también promueve la preservación y revitalización del patrimonio cultural del pueblo Zenú desde una perspectiva educativa integradora y transformadora.

Abstract

The project Digital Resource to Preserve the Ancestral Knowledge of the Zenú People at the San Miguel Rural Educational Center aims to design a digital resource as a pedagogical strategy to strengthen teachers’ digital competencies while enriching the teaching process with content rooted in the Zenú people's cultural identity. The proposal arises from the need to integrate educational technology with ancestral knowledge, promoting contextualized, meaningful, and culturally relevant education in rural settings. The initiative seeks to ensure that teachers not only develop digital skills but also recognize and value the cultural heritage of their community, actively incorporating it into their teaching practices. In this way, the digital resource will serve as a platform for collecting, systematizing, and disseminating traditional Zenú knowledge, including oral stories, agricultural practices, cane fiber weaving, traditional medicine, and other related areas. This dual approach—technological and cultural—makes the project an innovative proposal, as it transforms the classroom into a space where ancestral knowledge and digital tools converge. Furthermore, it strengthens the teacher’s role as a mediator between tradition and educational innovation. The resource will be collaboratively designed with the educational community and will feature accessible multimedia content adapted to rural contexts. By encouraging the active participation of teachers and Zenú tradition bearers, the cultural relevance of the material and its long-term sustainability are ensured. In summary, the project not only contributes to teachers’ professional development in digital competencies but also promotes the preservation and revitalization of the Zenú people's cultural heritage from an integrative and transformative educational perspective.

Idioma

spa

Citación

Mendoza Vergara, R. A. Valencia Borbón, Y. y Calixto Gil, A. (2025). Sabiduría Zenú en la era digital: Estrategia pedagógica para preservar el saber ancestral en el Centro Educativo Rural San Miguel. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.

Colecciones

Maestría Tecnología e Innovación Educativa

Licencia Creative Commons

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/

Página completa del ítem

Comentarios? Da clic aquí.

Sabiduría Zenú en la era digital: Estrategia pedagógica para preservar el saber ancestral en el Centro Educativo Rural San Miguel

Archivos

Fecha

Autores

Director

URI

Enlace al recurso

DOI

ORCID

Google Scholar

Cvlac

gruplac

Descripción Dominio:

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Compartir

Descripción

Abstract

Idioma

Palabras clave

Citación

Colecciones

Licencia Creative Commons