Análisis de Necesidades de Formación en Enseñanza de una Lengua Extranjera, Inglés, En Torno A La Resocialización Laboral de Mujeres Privadas de la Libertad

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dc.contributor.advisorRodríguez, Sandra Milena (M. Ed.)
dc.contributor.authorCorrales Montoya, Carlos Andrés
dc.contributor.authorDe la Cruz Gordillo, Carlos Manuel
dc.contributor.authorMorales Ospina, Brayan Steven
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002118849spa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000090435spa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002019468spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=6kGdom8AAAAJspa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=_Nfin4sAAAAJspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7130-6451
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1607-558Xspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8059-4133spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2023-07-04T16:26:00Z
dc.date.available2023-07-04T16:26:00Z
dc.date.issued2023-06-28
dc.descriptionEl proyecto denominado “Análisis de las necesidades de formación en enseñanza de una lengua extranjera, inglés, en torno a la resocialización laboral de mujeres privadas de la libertad” buscó determinar de qué manera los resultados del análisis de necesidades de formación en torno a las beneficiarias del programa de formación en lengua extranjera, inglés, del SENA, contribuye al proceso de resocialización laboral de las mujeres privadas de la libertad en el Centro de Reclusión La Badea en Dosquebradas, Risaralda. En este proyecto se usaron la investigación cualitativa y el análisis de contenido como métodos fundamentales para recabar la información y efectuar su correspondiente análisis a partir de la aplicación de diversos instrumentos como el cuestionario, la entrevista semiestructurada y el grupo focal. Dentro de los hallazgos del proyecto se cuentan las diferentes percepciones de las mujeres privadas de la libertad al respecto de sus necesidades de aprendizaje y acciones tendientes tanto a la resocialización laboral como al empoderamiento de ellas de tal manera que puedan contribuir a la elaboración del tejido social.spa
dc.description.abstractThe project titled "Análisis de las necesidades de formación en enseñanza de una lengua extranjera, inglés, en torno a la resocialización laboral de mujeres privadas de la libertad" sought to determine how the results of the training needs analysis regarding the beneficiaries of the foreign language training program, English, offered by SENA, contribute to the process of labor resocialization of incarcerated women at the La Badea Reclusion Center in Dosquebradas, Risaralda. This project employed qualitative research and content analysis as fundamental methods to collect information and carry out the corresponding analysis through the application of various instruments such as questionnaires, semi-structured interviews, and focus groups. Among the findings of the project are the different perceptions of incarcerated women regarding their learning needs and the actions aimed at both their labor resocialization and their empowerment in such a way that they can contribute to the reconstruction of the social fabric.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Ambientes Bilingües de Aprendizajespa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationCorrales Montoya, C. A., De la Cruz Gordillo, C. M. y Morales Ospina, B. S. (s.f.). Análisis de Necesidades de Formación en Enseñanza de una Lengua Extranjera, Inglés, En Torno A La Resocialización Laboral de Mujeres Privadas de la Libertad. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/50989
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría Ambientes Bilingües de Aprendizajespa
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dc.relation.youtubehttps://youtu.be/NyulNhqPP4Yspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordFemale empowermentspa
dc.subject.keywordLabor resocializationspa
dc.subject.keywordQualitative approachspa
dc.subject.keywordReclusion centerspa
dc.subject.lembAmbientes Bilingües de Aprendizajespa
dc.subject.lembLenguas Extrajeras inglésspa
dc.subject.lembReclusasspa
dc.subject.proposalCentro de reclusiónspa
dc.subject.proposalEmpoderamiento femeninospa
dc.subject.proposalEnfoque cualitativospa
dc.subject.proposalMujeres privadas de la libertadspa
dc.titleAnálisis de Necesidades de Formación en Enseñanza de una Lengua Extranjera, Inglés, En Torno A La Resocialización Laboral de Mujeres Privadas de la Libertadspa
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