Proyecto Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás

dc.creatorGallego, José Duván Marínes
dc.date2011-01-01
dc.date.accessioned2025-02-05T17:58:44Z
dc.date.available2025-02-05T17:58:44Z
dc.descriptionEl presente artículo recoge el proceso investigativo que culminó con la creación del programa de Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás, en el cual se planteó como metodología la “investigación acción”, acción participativa de toda la comunidad académica y administrativa de la Universidad. De igual manera, se expuso la justificación teórica del Programa, que como base principal tuvo la necesidad del desarrollo cultural y científico del país. El Programa, dentro de su caracterización, consideró los objetivos, la investigación, el plan de estudios en sus fundamentos humanista y social, en la acción educativa y epistemológica. La creación de un programa de doctorado requiere, sin duda, un trabajo investigativo en cuanto exige una planeación minuciosa que recoge toda la información necesaria para demostrar la viabilidad, pertinencia y necesidad del Programa.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1311
dc.identifier10.15332/s1657-107X.2011.0001.01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/64918
dc.languagespa
dc.publisherCoedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomáses
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1311/1509
dc.sourceRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 4 No. 1 (2011)en
dc.sourceRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 4 Núm. 1 (2011)es
dc.sourceRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 4 n. 1 (2011)pt-BR
dc.source2500-5421
dc.source1657-107X
dc.titleProyecto Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomáses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses

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