De ratones de biblioteca a comunidades que promueven la cultura ambiental en las bibliotecas

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dc.contributor.authorDelgado, Yina Paola
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8527-9001
dc.date.accessioned2017-08-26T06:35:15Z
dc.date.available2017-08-26T06:35:15Z
dc.date.issued2017-08-03
dc.descriptionEsta reflexión proviene de una intervención educativa que se comienza a implementar con usuarios del CRAI Universidad Santo Tomás; mediante una metodología participativa, ellos construirán un concepto propio de cultura ambiental; asimismo, conocerán cómo la función de la biblioteca se ha transformado en respuesta a necesidades sociales ineludibles tales como el saber ambiental. Las bibliotecas han superado su función como gestoras de información y han asumido una función social, basada en su potencial alfabetizador. A partir de dicha transformación, se explora el rol de las bibliotecas en la eco-alfabetización desde el concepto de David Orr y Fritjot Capra. En la relación biblioteca – ecoalfabetización se atribuye a la biblioteca: la promoción de la multiculturalidad, la libertad intelectual y el acceso equitativo a la información y a la participación en la construcción del conocimiento. Desde estos principios, las bibliotecas deben trabajar para ser escenarios que fomenten la participación en la construcción del conocimiento ambiental.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationDelgado, Yina. (2017) De ratones de biblioteca a comunidades que promueven la cultura ambiental en las bibliotecas. Congreso Internacional de Bibliotecas académicas y especializadas. CRAI-Universidad Santo Tomás. Medellín.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/4728
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bucaramangaspa
dc.publisher.programActividades culturalesspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.subject.keywordBibliotecas verdesspa
dc.subject.keywordAlfabetización ecológicaspa
dc.subject.keywordAlfabetizaciones múltiplesspa
dc.subject.keywordEco-alfabetizaciónspa
dc.subject.lembSostenibilidadspa
dc.subject.lembBibliotecas sosteniblesspa
dc.subject.proposalCultura ambientalspa
dc.titleDe ratones de biblioteca a comunidades que promueven la cultura ambiental en las bibliotecasspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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