La participación de la familia frente al aprendizaje social de los niños
Cargando...
Archivos
Fecha
2015-02-02
Autores
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
El presente trabajo de investigación titulado: “La participación de la familia frente al aprendizaje social de los niños” tiene como propósito fundamental integrar a las familias de los niños y niñas de nivel párvulo del Hogar Infantil “Personitas” de la Ciudad de Tunja, en los procesos de aprendizaje social de sus hijos e hijas, ya que estos procesos son esenciales durante la interacción de los niños con sus pares, adultos y comunidad en general.
Abstract
he present research work entitled: "Family participation in the social learning of children" has as a fundamental purpose to integrate the families of children at the preschool level of the Children's Home "Personitas" of the City of Tunja, in the social learning processes of their sons and daughters, since these processes are essential during the interaction of children with their peers, adults and the community in genera
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Molano Gavidia,O.A.(2015).La participación de la familia frente al aprendizaje social de los niños. Tesis de posgrado.Universidad Santo Tomás. Tunja.
Colecciones
Licencia Creative Commons
CC0 1.0 Universal