Educación en y para los derechos humanos desde la perspectiva de Xavier Zubiri

dc.creatorLópez, Luis Enriquees
dc.date2017-10-18
dc.date.accessioned2025-02-05T16:34:31Z
dc.date.available2025-02-05T16:34:31Z
dc.descriptionEste escrito estudia la educación en y para los derechos humanos desde el pensamiento del filósofo español Xavier Zubiri. Identifica el interés por los derechos humanos como un ingrediente de nuestra manera de estar hoy en la realidad, y a la luz de una visión Zubiriana de la educación propone algunos criterios para reflexionar y orientar la educación en función de tales derechos. es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/3824
dc.identifier10.15332/21459169/3824
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/60592
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/3824/3759
dc.sourceAnalisis; No. 69 (2005): Educación: desafíos y discusiones; 123-139en
dc.sourceAnálisis; Núm. 69 (2005): Educación: desafíos y discusiones; 123-139es
dc.sourceAnalisis; n. 69 (2005): Educación: desafíos y discusiones; 123-139pt-BR
dc.source2145-9169
dc.source0120-8454
dc.subjectDerechos humanoses
dc.subjectrealidades
dc.subjecttradiciónes
dc.subjectdemocraciaes
dc.titleEducación en y para los derechos humanos desde la perspectiva de Xavier Zubiries
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Archivos