Transformación de las prácticas educativas en relación con las emociones y el proceso de enseñanza aprendizaje

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorBarragán Giraldo, Docente
dc.contributor.authorGarzón Cortés, Constanza
dc.contributor.authorMoreno, Leidy Constanza
dc.contributor.authorPinto Montenegro, Richard Arnulfo
dc.contributor.authorRojas Espinosa, Humberto Alfonso
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2017-06-21T14:04:38Z
dc.date.accessioned2017-06-24T17:22:44Zspa
dc.date.available2017-06-21T14:04:38Z
dc.date.available2017-06-24T17:22:44Zspa
dc.date.issued2015
dc.descriptionLa propuesta de investigación en mención, se articula con las políticas públicas educativas de calidad que se plantea para la ciudad de Bogotá, Distrito Capital, en el marco del nuevo Plan Sectorial de Educación 2012 – 2016 “Bogotá Humana” (Secretaría de Educación de Bogotá, 2012). Desarrolladas dentro de los proyectos “Maestros empoderados con bienestar y mejor formación” Desarrollo Socio afectivo, “Reorganización Curricular por Ciclos RCC”, los cuales tienen como prioridades y propósitos fundamentales la formación de docentes de posgrado que desarrollen proyectos de investigación en temas prioritarios para la Secretaría de Educación Distrital, como lo es la formación para la ciudadanía y la convivencia; además, nos invitan a apoyar: “la construcción creativa de ambientes de aprendizaje que potencien el afecto como mediador pedagógico, con el objeto de facilitar y dinamizar procesos escolares, reconociendo la importancia de lo cognitivo, lo físico-creativo y lo socio afectivo en la formación integral del estudiante” (Secretaría de Educación de Bogotá, 2012, pág. 8)spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11634/3071
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyMaestría en Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría Educaciónspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.proposalSistematizaciónspa
dc.subject.proposalInvestigaciónspa
dc.subject.proposalEnseñanzaspa
dc.subject.proposalAprendizajespa
dc.subject.proposalEmocionesspa
dc.titleTransformación de las prácticas educativas en relación con las emociones y el proceso de enseñanza aprendizajespa
dc.typemaster thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestríaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Miniatura
Nombre:
Garzonconstanza2015.pdf
Tamaño:
2.58 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Thumbnail USTA
Nombre:
2015cartadefacultad.pdf
Tamaño:
209.83 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Thumbnail USTA
Nombre:
2015cartadederechosdeautor.pdf
Tamaño:
523.77 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Thumbnail USTA
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría Educación