Conocimientos y percepciones de los estudiantes de Odontología en la atención clínica del paciente con Síndrome de Down en año 2022

dc.contributor.advisorAlmario Barrera, Andrea Johanna
dc.contributor.advisorOrgulloso Bautista, Claudia Alejandra
dc.contributor.authorSantos Rey, Marcela Juliana
dc.contributor.authorAscencio Hernández, Luis Miguel
dc.contributor.authorOrdoñez Mendoza, José Mario
dc.date.accessioned2023-05-26T16:52:22Z
dc.date.available2023-05-26T16:52:22Z
dc.date.issued2023-05-24
dc.descriptionIntroducción: La atención odontológica se basa en buscar un equilibrio que brinde la salud oral de cada paciente de manera individual, en aquellos con síndrome de Down el manejo es diferente dado que se deben tener en cuenta el trastorno, las características de su condición y el conocimiento del odontólogo sobre todo para abordarlo y dar un tratamiento integral e inclusivo. Objetivo: Determinar el conocimiento y la percepción de los estudiantes de Odontología de sexto a décimo semestre en la Universidad Santo Tomás en año 2022, sobre la atención clínica en pacientes con síndrome de Down. Materiales y métodos: Se realizó un estudio observacional Analítico de corte transversal, por medio de una encuesta de la plataforma Google Forms a 191estudiantes, teniendo en cuenta las variables sociodemográficas, nivel de conocimiento y de percepción que fue validado por expertos en el área. Su análisis univariado fue a través de frecuencias absolutas como de porcentajes y el bivariado con la prueba Chi2 o test exacto de Fisher. Resultados: Se presentó mayor frecuencia de participantes del sexo femenino, con una edad mínima hasta 21 años y de sexto semestre. Observándose que un 68,0% de los estudiantes tenían un nivel de conocimiento regular y una percepción del 94,7% fue positiva en la atención de los pacientes, sobre el análisis bivariado solo presento asociación estadísticamente significativa entre los conocimientos y la percepción y la variable sexo con un valor P<0,05. Sin embargo, se destacó que las mujeres, los más jóvenes y los estudiantes de sexto semestre tuvieron mejores resultados. Conclusiones: Existe una falencia en el conocimiento de los estudiantes encuestados debido a que no reconocen algunas condiciones especiales en estos pacientes de acuerdo con sus necesidades, pero presentan una buena percepción que pueda llegar a que garanticen una mejor atención odontológica.spa
dc.description.abstractIntroduction: Dental care is based on seeking a balance that provides the oral health of each patient individually, in those with Down syndrome the management is different since the disorder, the characteristics of their condition and the knowledge of the dentist above all to address it and give a comprehensive and inclusive treatment. Objective: To determine the knowledge and perception of Dentistry students from the sixth to the tenth semester at the Santo Tomás University in 2022, about clinical care in patients with Down syndrome. Materials and methods: A cross-sectional analytical observational study was carried out, through a survey of the Google Forms platform to 191 students, taking into account the sociodemographic variables, level of knowledge and perception that was validated by experts in the area. Its univariate analysis was through absolute frequencies as percentages and the bivariate with the Chi2 test or Fisher's exact test. Results: There was a higher frequency of female participants, with a minimum age of up to 21 years and sixth semester. Observing that 68.0% of the students had a regular level of knowledge and a perception of 94.7% was positive in patient care, on the bivariate analysis it only presented a statistically significant association between knowledge and perception and the sex variable with a value P<0.05. However, it was highlighted that women, younger students and sixth semester students had better results. Conclusions: There is a gap in the knowledge of the students surveyed because they do not recognize some special conditions in these patients according to their needs, but they present a good perception that can guarantee better dental care.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameOdontólogospa
dc.description.domainhttps://www.ustabuca.edu.co/spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSantos Rey, M. J., Ascencio Hernández, L. M. y Ordoñez Mendoza, J. M. (2023). Conocimientos y percepciones de los estudiantes de Odontología en la atención clínica del paciente con Síndrome de Down en año 2022 [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombiaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/50693
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bucaramangaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Odontologíaspa
dc.publisher.programPregrado Odontologíaspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordKnowledgespa
dc.subject.keywordPerceptionspa
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dc.subject.keywordDown Syndromespa
dc.subject.keywordStudents dentalspa
dc.subject.lembAtención de pacientes odontológicosspa
dc.subject.lembConsultorio odontológicospa
dc.subject.lembAtención odontológica para personas con discapacidadesspa
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dc.titleConocimientos y percepciones de los estudiantes de Odontología en la atención clínica del paciente con Síndrome de Down en año 2022spa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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