Estilos de vida saludable en salud bucal en escolares del colegio reina de la paz Floridablanca Santander 2017

dc.contributor.advisorAránzazu Moya, Gloria Cristina
dc.contributor.authorAcuña Gutiérrez, Laura Stephany
dc.contributor.authorCharry Ibata, Yenifer
dc.contributor.authorNieves Cordón, Deyber Leonardo
dc.contributor.authorParada Acevedo, Sandy Alejandra
dc.contributor.authorVillamizar Rengifo, Cristian Alberto
dc.date.accessioned2018-04-06T15:27:08Z
dc.date.available2018-04-06T15:27:08Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionIntroducción: Las condiciones de salud bucal en la población joven en Colombia evidencian una notoria afectación, resultado de la falta de hábitos de higiene saludables. El ámbito escolar ha sido visto como uno de los espacios más idóneos en los cuales se puede hacer una concientización que permita adquirir hábitos saludables. Objetivo: Diseñar y evaluar las estrategias educativas del programa “Amate vive saludable” orientadas a modificar conocimientos actitudes y prácticas en estilos de vida saludables en salud bucal. Materiales y métodos: fue un estudio cuasi experimental en el que participaron 45 estudiantes. Se aplicaron los cuestionarios KAP e HIROSHIMA. Se diseñaron diferentes estrategias como presentación en PowerPoint; donde se ilustraron temas relacionados con alimentación, descanso, ejercicio y hábitos de autocuidado, también se realizaron juegos relacionados con los conocimientos adquiridos durante la presentación por medio de preguntas. Simultáneamente se realizó un tamizaje oral y actividades de cepillado supervisado. Resultados 75.5% de los participantes fueron mujeres y el 24.4% hombres, con una edad media de 10.9 años. En la aplicación del instrumento HU-DBI antes y después de la aplicación del programa educativo se encontraron cambios significativos concentrados en los niveles de comportamiento bueno y regular, pasando de un 26.6 a 40% y de 73.3 a 60% respectivamente. Los participantes del grado sexto al igual que el género masculino no presentaron cambios significativos. Al analizar los resultados del cuestionario KAP hubo cambios positivos en las variables “por cuanto tiempo debemos cepillar nuestros dientes” pasando de 24.4% a un 60% y “enjuagar la boca después de comer es necesario” ya que cambio de un 22.2% a un 33.3%. Conclusiones: Se diseñó y se evaluó un programa educativo llamado “amate vive saludable” con contenidos acerca de conocimientos en salud y nutrición, ejercicio físico, descanso, educación e higiene, salud bucal, cepillado, como lo propone la OMS. Los conocimientos, actitudes y prácticas mejoraron en cuanto a hábitos saludables. Se evidenciaron cambios positivos en los participantes del programa.spa
dc.description.abstractBackground: The oral health conditions in the young population in Colombia show a marked affectation, resulting from the lack of healthy habits of hygiene. The school environment has been seen as one of the most suitable spaces in which you can make an awareness that allows to acquire healthy habits. Objective: To design and evaluate the educational strategies of the "Ámate vive saludable" program aimed at changing knowledge attitudes and practices in healthy oral health. Materials and methods: This was a quasi-experimental study in which 45 students participated. Using a KAP and HU-DBI questionnaire. Different strategies were designed as PowerPoint presentation; where topics related to food, rest, exercise and self-care habits were illustrated, games related to the knowledge acquired during the presentation. Simultaneously an oral screening was carried out and supervised brushing activities. Results: 75.5% of the participants were women and 24.4% were men, with a mean age of 10.9 years. The program was evaluated with the HU-DBI instrument before and after the implementation of the educational program. Significant changes were found concentrated in the levels of good and regular behavior, going from 26.6% to 40% and 73.3% to 60% respectively. Sixth grade participants as well as the male gender did not show significant changes. When analyzing the results of the KAP questionnaire, there were positive changes in the variables "how long should we brush our teeth" from 24.4% to 60% and "rinsing the mouth after eating is necessary" since it changed from 22.2% to a 33.3%. Conclusions: An educational program called "Ámate vive saludable" was designed and evaluated with contents about knowledge in health and nutrition, physical exercise, rest, education and hygiene, oral health, brushing, as proposed by WHO. Knowledge, attitudes and practices improved in healthy habits. There were positive changes in program participants.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameOdontólogospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/11580
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bucaramangaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Odontologíaspa
dc.publisher.programPregrado Odontologíaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordHealthy lifestylespa
dc.subject.keywordOral hygienespa
dc.subject.keywordOral healthspa
dc.subject.keywordEstilos de vidaspa
dc.subject.lembLimpieza de los dientesspa
dc.subject.lembDientes cuidado e higienespa
dc.subject.lembHigiene oralspa
dc.subject.lembCalidad de vidaspa
dc.subject.proposalEstilos de vida saludablespa
dc.subject.proposalHigiene oralspa
dc.subject.proposalSalud oralspa
dc.titleEstilos de vida saludable en salud bucal en escolares del colegio reina de la paz Floridablanca Santander 2017spa
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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