Más allá del aula desde el aula
| dc.contributor.author | Albarracín Durán, Jose David | |
| dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-05-18T23:37:48Z | |
| dc.date.available | 2023-05-18T23:37:48Z | |
| dc.date.issued | 2023-03-16 | |
| dc.description | Análisis y resolución bajo la perspectiva del humanismo tomista del conflicto se presenta en aula de clase con una alumna, que reniega de la equidad de género al momento de hacer una exposición sobre el feminicidio por íntimas razones relacionadas con su actividad económica como trabajadora sexual | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Albarracín Durán, J. D. (2023). Más allá del aula desde el aula, caso hipotético. CRAI USTA. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/50656 | |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.proposal | humanismo | spa |
| dc.subject.proposal | tomista | spa |
| dc.subject.proposal | equidad | spa |
| dc.subject.proposal | aula | spa |
| dc.title | Más allá del aula desde el aula | spa |