Estrategias de evaluación empleadas en el trabajo con niños y niñas de primer ciclo y su grado de eficacia evaluativa en el desarrollo integral en cinco colegios distritales de Bogotá
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Santana Buitrago, Johanna Constance
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Universidad Santo Tomás
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Investigación que permite a los docentes de primer ciclo de los colegios distritales de Bogotá racionalizar un poco más las prácticas evaluativas que está llevando a cabo en el aula a fin de analizar y realizar los ajustes que consideren convenientes en busca de una mejor formación de los estudiantes que tienen a cargo, teniendo en cuenta las características particulares de la población que compone dicho ciclo, es decir preescolar, primero y segundo.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Santana Buitrago, J. C. (2011). Estrategias de evaluación empleadas en el trabajo con niños y niñas de primer ciclo y su grado de eficacia evaluativa en el desarrollo integral en cinco colegios distritales de Bogotá. [Trabajo de pregrado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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