Cultural Heritage: Between Product and Process. Concept, Categories, and Discourses
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Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia
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In recent decades, the expansion of the concept, the categories of analysis and the discourses on cultural heritage have brought about significant and complex changes. This article considers analytical perspectives that incorporate various social categories in the construction of stories about cultural heritage to examine these transformations. For this study, the social theory of Eliseo Verón’s discourses has been used as an analytical resource, whose approach methodology allows investigating heritage as a repertoire of historical configurations and socially recognized manifestations. It is expected that the proposed itinerary contributes to the discussion and analysis of cultural heritage views and perspectives, within the framework of a social construction imbricated in constant changes.
Durante las últimas décadas, la ampliación del concepto, las categorías de análisis y los discursos sobre el patrimonio cultural han planteado cambios significativos y complejos. Con el propósito de indagar estos recorridos, se consideran perspectivas de análisis que incorporan diversas categorías sociales en la construcción de los relatos sobre el patrimonio cultural. Para este estudio, se ha empleado la teoría social de los discursos de Eliseo Verón, a modo de recurso analítico, cuya metodología de abordaje permite indagar el patrimonio como repertorio de manifestaciones socialmente reconocidas y configuraciones históricas. Se espera que el recorrido propuesto contribuya a la discusión y revisión de miradas y perspectivas en el análisis del patrimonio cultural, en el marco de una construcción social imbricada en cambios constantes.
Durante as últimas décadas, a ampliação do conceito, das categorias de análise e dos discursos sobre o patrimônio cultural vêm propondo mudanças significativas e complexas. Com o objetivo de indagar sobre esses percorridos, são consideradas perspectivas de análise que incorporam diversas categorias sociais na construção dos relatos sobre o patrimônio cultural. Para este estudo, foi utilizada a teoria social dos discursos de Eliseo Verón, por meio de recurso analítico, cuja metodologia de abordagem permite questionar o patrimônio como repertório de manifestações socialmente reconhecidas e configurações históricas. Espera-se que o percorrido proposto contribua para a discussão e revisão de olhares e perspectivas na análise do patrimônio cultural, no âmbito de uma construção social permeada por mudanças constantes.
Durante las últimas décadas, la ampliación del concepto, las categorías de análisis y los discursos sobre el patrimonio cultural han planteado cambios significativos y complejos. Con el propósito de indagar estos recorridos, se consideran perspectivas de análisis que incorporan diversas categorías sociales en la construcción de los relatos sobre el patrimonio cultural. Para este estudio, se ha empleado la teoría social de los discursos de Eliseo Verón, a modo de recurso analítico, cuya metodología de abordaje permite indagar el patrimonio como repertorio de manifestaciones socialmente reconocidas y configuraciones históricas. Se espera que el recorrido propuesto contribuya a la discusión y revisión de miradas y perspectivas en el análisis del patrimonio cultural, en el marco de una construcción social imbricada en cambios constantes.
Durante as últimas décadas, a ampliação do conceito, das categorias de análise e dos discursos sobre o patrimônio cultural vêm propondo mudanças significativas e complexas. Com o objetivo de indagar sobre esses percorridos, são consideradas perspectivas de análise que incorporam diversas categorias sociais na construção dos relatos sobre o patrimônio cultural. Para este estudo, foi utilizada a teoria social dos discursos de Eliseo Verón, por meio de recurso analítico, cuja metodologia de abordagem permite questionar o patrimônio como repertório de manifestações socialmente reconhecidas e configurações históricas. Espera-se que o percorrido proposto contribua para a discussão e revisão de olhares e perspectivas na análise do patrimônio cultural, no âmbito de uma construção social permeada por mudanças constantes.
Abstract
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Palabras clave
Cultural heritage, Discourses, Heritagization processes, Education, Culture, patrimonio cultural, discursos, procesos de patrimonialización, educación, cultura, patrimônio cultural, discursos, processos de patrimonialização, educação, cultural
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