Lutas, artes marciais e esportes de combate no currículo dos cursos de Educação Física do estado do Rio de Janeiro

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dc.creatorMocarzel, Rafael Carvalho da Silvapt-BR
dc.creatorNeves, Bruna Medeirospt-BR
dc.creatorGomes, Mariana Simões Pimentelpt-BR
dc.date2025-11-26
dc.date.accessioned2025-12-16T14:36:28Z
dc.date.available2025-12-16T14:36:28Z
dc.descriptionEsta pesquisa quanti-qualitativa teve como objetivo geral identificar como as lutas, artes marciais e esportes de combate estão sendo ensinados nos cursos superiores de bacharelado em Educação Física e o que é ministrado em tais disciplinas. Especificamente, almejou-se analisar os documentos curriculares das ementas dos cursos no estado do Rio de Janeiro para verificar como e quais temáticas e tópicos estão sendo abordados nas referidas aulas universitárias. Foram realizadas pesquisas documentais e análises de conteúdo nas grades curriculares e ementas das disciplinas da temática. A coleta de dados se deu entre outubro de 2022 e março de 2023. Apenas 18 instituições de Ensino Superior foram analisadas pelos critérios de inclusão, sendo somente duas públicas. Quase todas oferecem disciplinas de natureza generalista. Encontraram-se disciplinas do 1º ao 8º período de seus respectivos cursos em proporções similares. Aspectos histórico-culturais e didático-pedagógicos ganharam maior destaque nas ementas das disciplinas.pt-BR
dc.descriptionThis quanti-qualitative research aimed to identify how fighting, martial arts and combat sports are being taught in undergraduate Physical Education programs and what is covered in such courses. Specifically, the goal was to analyze the curriculum documents, course outlines, and topics covered in these university classes in the state of Rio de Janeiro. Documentary research and content analysis were conducted on the curriculum structures and course outlines related to the theme. Data collection took place between October 2022 and March 2023. Only 18 higher education institutions were included in the analysis based on inclusion criteria, with only two being public institutions. Almost all of them offer courses of a generalist nature. Disciplines from the 1st to the 8th period of their respective programs were found in similar proportions. Historical-cultural and didactic-pedagogical aspects gained greater prominence in the course outlines.en
dc.descriptionEsta investigación cuanti-cualitativa tuvo como objetivo identificar cómo la lucha, artes marciales y deportes de combate se están enseñando en los programas de pregrado de Educación Física y lo que se cubre en esos cursos. Específicamente, el objetivo fue analizar los documentos curriculares, la estructura de los cursos y los temas abordados en esas clases universitarias en el estado de Rio de Janeiro. Se realizó una investigación documental y un análisis de contenido sobre las estructuras curriculares y los programas de los cursos relacionados con el tema. La recogida de datos tuvo lugar entre octubre de 2022 y marzo de 2023. Sólo 18 instituciones de Educación Superior fueron incluidas en el análisis en base a los criterios de inclusión, siendo apenas dos de ellas instituciones públicas. Casi todas ofrecen cursos de carácter generalista. Disciplinas del 1º al 8º período de sus respectivos programas fueron encontradas en proporciones similares. Los aspectos histórico-culturales y didáctico-pedagógicos adquirieron mayor protagonismo en los programas de los cursos.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/10432
dc.identifier10.15332/2422474X.10432
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/70709
dc.languagepor
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotáes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/10432/9184
dc.rightsDerechos de autor 2025 Rafael Carvalho da Silva Mocarzel, Bruna Medeiros Neves, Mariana Simões Pimentel Gomeses
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es
dc.sourceCuerpo, Cultura y Movimiento; Vol. 15 No. 2 (2025); 71-86en
dc.sourceCuerpo, Cultura y Movimiento; Vol. 15 Núm. 2 (2025); 71-86es
dc.source2422-474X
dc.source2248-4418
dc.subjecteducationen
dc.subjectuniversity curriculumen
dc.subjecthigher educationen
dc.subjectphysical education researchen
dc.subjectquantitative and qualitative researchen
dc.subjecteducaciónes
dc.subjectcurrículo universitarioes
dc.subjectenseñanza superiores
dc.subjectinvestigación en Educación Físicaes
dc.subjectinvestigación cuantitativa y cualitativaes
dc.subjecteducaçãopt-BR
dc.subjectcurrículo universitáriopt-BR
dc.subjectensino superiorpt-BR
dc.subjectpesquisa em Educação Físicapt-BR
dc.subjectpesquisa quanti-qualitativapt-BR
dc.titleLutas, artes marciais e esportes de combate no currículo dos cursos de Educação Física do estado do Rio de Janeiropt-BR
dc.titleMartial arts and combat sports in the curriculum of Physical Education courses in the state of Rio de Janeiroen
dc.titleLuchas, artes marciales y deportes de combate en el currículo de los cursos de Educación Física en el estado de Rio de Janeiroes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses

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