Patrones de Desempeño Académico: Un Modelo para Educación Básica y Media Haciendo uso de Minería de Datos

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Fecha

2024

Autores

Blanco Niño, Andrés Eduardo

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Universidad Santo Tomás

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Resumen

En la actualidad, el uso de herramientas tecnológicas para realizar análisis del desempeño académico de los estudiantes se ha convertido en una necesidad fundamental para la toma de decisiones informadas dentro del sistema educativo, especialmente en el contexto posterior a la crisis del COVID-19. La pandemia revelo la importancia de entender no solo los resultados académicos, sino también sus habilidades fundamentales y los factores socioemocionales que influyen en el aprendizaje de los estudiantes. En este sentido, la presente investigación se centra en identificar los patrones de desempeño académico de los estudiantes del colegio Bilingüe José Max León en el área de matemáticas, prestando especial atención a los factores que afectan su rendimiento. El análisis de los datos sobre el rendimiento académico en matemáticas proporcionará información valiosa que permitirá al departamento del ´área optimizar sus planes de acción, matrices curriculares y practicas pedagógicas. Asimismo, será de gran utilidad para las direcciones de sección y el departamento de psicología, quienes podrán conformar grupos de apoyo y diseñar estrategias de prevención que atiendan las necesidades específicas de los estudiantes.

Abstract

Currently, the use of technological tools to analyze student academic performance has become a fundamental necessity for informed decision-making within the educational system, especially in the context following the COVID-19 crisis. The pandemic revealed the importance of understanding not only academic results, but also students' fundamental skills and the socio-emotional factors that influence their learning. In this sense, the present research focuses on identifying academic performance patterns of students at Colegio Bilingüe José Max León in the area of mathematics, paying special attention to the factors that affect their performance. The analysis of data on academic performance in mathematics will provide valuable information that will allow the department of the area to optimize its action plans, curricular matrices, and pedagogical practices. Likewise, it will be of great use to the section directors and the psychology department, who will be able to form support groups and design prevention strategies that address the specific needs of students.

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

Blanco Niño, A. E. (2025). Patrones de desempeño académico: Un modelo para educación básica y media haciendo uso de minería de datos. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.

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