El juego: una alternativa pedagógica para el fortalecimiento del trabajo en equipo como competencia social.
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Beltrán Hassem, Iván Javier
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Universidad Santo Tomás
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Descripción
El proyecto visualiza como fundamento de formación personal integral la dimensión social y dentro de ella la potenciación del trabajo en equipo como competencia social, apoyado en la educación experiencial, como herramienta pedagógica a través de la cual se pretende incidir al interior de los procesos de formación personal de los individuos de una manera positiva a partir de actividades físicas lúdicas de reto, metodología que a su vez se soporta en los principios de la pedagogía problemica.
Abstract
The project views the social dimension as the foundation of comprehensive personal development, and within it, the empowerment of teamwork as a social competence. This is supported by experiential education as a pedagogical tool that aims to positively impact individuals' personal development processes through challenging, recreational physical activities. This methodology is in turn based on the principles of problem-solving pedagogy.
Idioma
spa
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Beltrán Hassem, I. J. (2010). El juego: una alternativa pedagógica para el fortalecimiento del trabajo en equipo como competencia social. [Trabajo de maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional.
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