Propuesta para implementar una sistematización para el manejo de vectores aplicado al concepto de campo eléctrico en la formación de ingenieros en la Universidad Santo Tomás -Seccional Tunja.

dc.contributor.advisorRojas Velázquez, Osvaldo Jesús
dc.contributor.authorLopez Rodríguez, Ana Liz
dc.date.accessioned2020-09-11T19:10:23Z
dc.date.available2020-09-11T19:10:23Z
dc.date.issued2016-12-01
dc.descriptionEl concepto de campo eléctrico es fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje de estudiantes que requieren interpretar y modelar diferentes fenómenos físicos de naturaleza eléctrica, pues es esencial para la descripción y análisis de todos los fenómenos eléctricos. En este trabajo se pretende desarrollar una propuesta para implementar una sistematización de experiencias pedagógicas para el manejo adecuado de cantidades vectoriales, específicamente el campo eléctrico, con los estudiantes que cursan la asignatura Física Eléctrica en los programas de ingeniería de la Universidad Santo Tomás, seccional Tunja. La implementación en la práctica propicia el aprendizaje del concepto de campo eléctrico, su relación con la fuerza eléctrica y con el potencial eléctrico, conocimientos indispensables para la formación científica y técnica de los futuros ingenieros, de manera que comprendan los fenómenos, específicamente los eléctricos y magnéticos, y los principios en los cuales se sustenta la tecnología.spa
dc.description.abstractThe electric field concept is necessary in the teaching and learning of students that require interpret and model different physical phenomena of electrical nature, because it is essential to describe and analyze all electrical phenomena. This paper aims to develop a proposal to implement a systematization of educational experiences for the proper management of vector quantities, specifically the electric field, with students taking the subject Physics Electric in engineering programs at the University Santo Tomas, sectional Tunja. The practical implementation leads to learning the electric field concept, its relationship to the electric force and electric potential, essential knowledge for scientific and technical training of future engineers, so they can understand the phenomena, specifically electrical and magnetic, and the principles on which the technology is based.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Pedagogíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationLópez Rodríguez, A.L.(2016). Propuesta para implementar una sistematización para el manejo de vectores aplicado al concepto de campo eléctrico en la formación de ingenieros en la Universidad Santo Tomás-Seccional Tunja. Tesis de posgrado. Universidad Santo Tomás. Tunja.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/29784
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Tunjaspa
dc.publisher.facultyCentro de Estudios Educativos Enrique Lacordairespa
dc.publisher.programMaestría Pedagogíaspa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordSystemizationspa
dc.subject.keywordvector managementspa
dc.subject.keywordlearning conceptsspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.proposalSistematizaciónspa
dc.subject.proposalmanejo de vectoresspa
dc.subject.proposalenseñanza y aprendizaje de conceptosspa
dc.titlePropuesta para implementar una sistematización para el manejo de vectores aplicado al concepto de campo eléctrico en la formación de ingenieros en la Universidad Santo Tomás -Seccional Tunja.spa
dc.typemaster thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTesis de maestríaspa
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