Psychometric analysis of the questionnaire of antisocial behavior in childhood and adolescence (CASIA) applied to Colombian adolescent schooled population

dc.creatorCalderón, Sergio Fabiánes
dc.creatorSantana, Javier Andréses
dc.creatorRiveros Munévar, Fernandoes
dc.creatorBorbón, Juan Carloses
dc.date2019-01-01
dc.date.accessioned2025-02-05T17:07:08Z
dc.date.available2025-02-05T17:07:08Z
dc.descriptionThe objective of this cross-sectional study, quantitative and psychometric court, was to analyze the psychometric properties of the CASIA in Colombian adolescent population schooled of seventh, eighth, ninth and tenth. The study was conducted with a sample of 356 adolescents whose ages were between 11-18 years belonging to 4 schools in primary and secondary education, located in the city of Bogota and Mosquera. The results showed six factors that explained the 51.51 % of the total cumulative variance, a Cronbach’s alpha of 755 and a coefficient of two halves of Guttman, 749 were obtained, indicating a reliable and consistent for the Colombian population level, with a structure set clear, which differs with the original studies but shows theoretical congruence with the construct.en
dc.descriptionEl objetivo de la presente investigación cuantitativa no experimental y de tipo psicométrico fue analizar las propiedades psicométricas del CASIA aplicado a población colombiana adolescente escolarizada de grados séptimo, octavo, noveno y décimo. El estudio se realizó con una muestra de 356 adolescentes conedades comprendidas entre los 11-18 años, pertenecientes a 4 centros educativos de educación básica y media, ubicados en la ciudad de Bogotá y Mosquera. Los resultados mostraron 6 factores, que explicaron el 51,51 % de la varianza total acumulada, se presentó un alfa de Cronbach de, 755 y un coeficiente dos mitades de Guttman de, 749, indicando una escala confiable y consistente para población colombiana, con una estructura factorial clara y ajustada, que difiere con los estudios originales pero que muestra congruencia teórica con el constructo.es
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/3414
dc.identifier10.15332/s1794-9998.2019.0001.12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/62003
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/3414/pdf
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/3414/html
dc.sourceDiversitas; Vol. 15 No. 1 (2019); 157-168en
dc.sourceDiversitas; Vol. 15 Núm. 1 (2019); 157-168es
dc.source2256-3067
dc.source1794-9998
dc.subjectAdolescentsen
dc.subjectpsychometric propertiesen
dc.subjectvalidityen
dc.subjectreliabilityen
dc.subjectantisocial behavioren
dc.subjectadolescenteses
dc.subjectanálisis psicométricoes
dc.subjectvalidezes
dc.subjectconfiabilidades
dc.subjectconducta antisociales
dc.titlePsychometric analysis of the questionnaire of antisocial behavior in childhood and adolescence (CASIA) applied to Colombian adolescent schooled populationen
dc.titleAnálisis psicométrico del cuestionario de conductas antisociales en la infancia y adolescencia (CASIA) aplicado a población colombiana adolescente escolarizadaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses

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