Percepción y conocimiento sobre el blanqueamiento dental durante las prácticas clínicas de sexto a décimo semestre desde un enfoque estético.
Cargando...
Fecha
Autores
Sánchez Quintero, Keila Xilena
Diaz González, Víctor Jairo
Pinto Gutiérrez, Miguel Ángel
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Descripción
Este proyecto tiene como objetivo realizar un análisis sobre la percepción y conocimiento de los estudiantes de odontología sobre el blanqueamiento dental. Se ha observado que los estudiantes, al estar en diferentes niveles de formación, pueden tener distintos grados de conocimiento sobre los métodos y efectos del blanqueamiento dental, lo que puede impactar su futura práctica profesional. Se realizó un estudio descriptivo transversal con una muestra de 131 estudiantes, quienes cumplieron los criterios de selección. La información se recolectó mediante encuestas estructuradas que abordaban aspectos sociodemográficos, percepción del blanqueamiento dental y conocimientos sobre el mismo. El 67.18% de los participantes se identificó con el género femenino y el 36.64% cursaba octavo semestre. En cuanto a la percepción, se observó una actitud favorable hacia el blanqueamiento dental en todos los semestres y edades, sin diferencias significativas por sexo. Los estudiantes consideran que el blanqueamiento en consultorio es el método más efectivo, especialmente en los últimos semestres. Además, el 63.83% de los estudiantes de noveno a décimo semestre estima que la duración del blanqueamiento dental es de 6 meses a 1 año. Respecto a las fuentes de información, más del 50% de los estudiantes consultan múltiples fuentes, con un mayor uso de artículos científicos y opiniones de expertos.
Abstract
The objective of this project is to analyze the perception and knowledge of dental students about tooth whitening. It has been observed that students, being at different levels of training, may have different degrees of knowledge about the methods and effects of dental whitening, which may impact their future professional practice. A descriptive cross-sectional study was carried out with a sample of 131 students, who met the selection criteria. The information was collected by means of structured surveys that addressed sociodemographic aspects, perception of dental whitening and knowledge about it. Of the participants, 67.18% identified themselves as female and 36.64% were in their eighth semester. In terms of perception, a favorable attitude towards teeth whitening was observed in all semesters and ages, with no significant differences by sex. The students consider in-office whitening to be the most effective method, especially in the last semesters. In addition, 63.83% of the students from ninth to tenth semester estimate that the duration of dental whitening is from 6 months to 1 year. Regarding the sources of information, more than 50% of the students consult multiple sources, with a greater use of scientific articles and expert opinions.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Sánchez Quintero, K. X., Díaz González, V. J., & Pinto Gutiérrez, M. Á. (2024). Percepción y conocimiento sobre el blanqueamiento dental durante las prácticas clínicas de sexto a décimo semestre desde un enfoque estético [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.
Colecciones
Licencia Creative Commons
Attribution 2.5 Colombia

