Incidence of educational management in the foreign language learning process through the use of the lms (learning management system) myon

dc.contributor.advisorHernandez Echavarria, Yonier
dc.contributor.advisorSuarez Ramirez, Ingrid Rocio
dc.contributor.authorPaez Pinto, Jorge Alberto
dc.contributor.authorOvalle Rodriguez, Jenifer Alejandra
dc.contributor.authorSanchez Sanchez, Sandra Magda Cristina
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000780448spa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068865spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=OEIcNfgAAAAJspa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=OEIcNfgAAAAJspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9475-6292spa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4528-5145spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Duadspa
dc.date.accessioned2024-01-17T16:02:02Z
dc.date.available2024-01-17T16:02:02Z
dc.date.issued2024-01-16
dc.descriptionLa educación ha sido un aspecto importante en la vida de los seres humanos, ya que ha formado ciudadanos capaces de adaptarse a la sociedad, siempre cambiante y en evolución, y a sus demandas y exigencias. Teniendo en cuenta esta importancia, ha habido muchos enfoques y formas de mejorarla. Sin lugar a dudas, la gestión educativa pretende mejorar los procesos y requerimientos educativos, incluyendo el aprendizaje de una lengua extranjera. El presente estudio desarrollado en un colegio privado bilingüe colombiano, ofrece un análisis de la incidencia de la gestión educativa en el proceso de aprendizaje de la lengua extranjera utilizando la plataforma myON de los estudiantes de grado sexto, buscando posturas de solución para provocar un cambio que conlleve al mejoramiento del ambiente de aprendizaje bilingüe.spa
dc.description.abstractEducation has been an important aspect in humans’ lives, as it has brought up citizens who are able to adapt to the always changing and evolving society and its demands and requirements. Considering this importance, there have been many approaches and ways to improve it. Without a doubt, educational management is meant to improve the educational processes and requirements, including the learning of a foreign language. This study developed in a Colombian bilingual private school provides an analysis of the incidence of educational management in the foreign language learning process using the myON platform of sixth grade learners, seeking for solution postures to cause a change that leads to the improvement of the bilingual learning environment.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Ambientes Bilingües de Aprendizajespa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationOvalle Rodríguez, J. A., Páez Pinto, J. A., y Sánchez Sánchez, S. M. C. (2024). Incidence of Educational Management in the Foreign Language Learning Process through the use of the LMS (Learning Management System) myon.[ Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Isntitucional.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/53416
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría Ambientes Bilingües de Aprendizajespa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordeducational managementspa
dc.subject.keywordforeign language learning processspa
dc.subject.keywordLMS myONspa
dc.subject.keywordbilingualismspa
dc.subject.keywordlearning environmentsspa
dc.subject.keywordsocio-critical approachspa
dc.subject.lembAmbientes Bilingües de Aprendizajespa
dc.subject.lembIdioma-inglésspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.proposalgestión educativaspa
dc.subject.proposalproceso de aprendizaje de lenguas extranjerasspa
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dc.subject.proposalbilingüismospa
dc.subject.proposalentornos de aprendizajespa
dc.subject.proposalenfoque sociocríticospa
dc.titleIncidence of educational management in the foreign language learning process through the use of the lms (learning management system) myonspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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