The Story and Experiences of Teacher Maria: A 20-year old period in the rural multigrade school "El Granadillo
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2020-09-02
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Esta investigación tiene como objetivo describir cuál ha sido la historia y experiencia de una docente luego de 20 años de docencia en la misma institución abordada desde su historia de vida que denota la realidad de la enseñanza rural en Colombia, es una investigación narrativa que se desarrolla a través de observaciones de clase, entrevistas a través de un diálogo interactivo entre el investigador y el participante y análisis de documentos como fotografías y material educativo. Esta investigación se realiza con el docente encargado de la escuela rural El Granadillo en Sesquilé, Cundinamarca. La historia es analizada y construida a partir de la reflexión pedagógica de la historia de vida del docente, dando como resultado un relato investigativo que da identidad al proceso educativo rural de Colombia. Esta investigación se realiza en el marco de la Licenciatura en Inglés de Lengua Extranjera y se matricula en Campo de Investigación: El uso del Idioma Inglés y sus Contextos dentro del Subproyecto de Investigación: Las Voces de las Realidades LLEI: Historias de vida y experiencias de la Universidad Santo Tomas abierta y a distancia.
Abstract
This research aims to describe what has been the history and experience of a teacher after 20 years of teaching in the same institution addressed from her life story that denotes the reality of Colombia's rural teaching, this is a narrative research developing through class observations, interviews through an interactive dialogue between the researcher and the participant and documents analysis such as photographs, educational material, diaries and field notes. This research is carried out with the teacher in charge of the rural school El Granadillo in Sesquilé, Cundinamarca. The story is analyzed and constructed from the pedagogical reflection of the teacher's life history, resulting in an investigative report that provides identity to the rural educational process of Colombia. This research is conducted within the framework of the Bachelor of Foreign Language English and enrolled in Research Field: The use of the English Language and its Contexts within the Research Subproject: The Voices of the LLEI realities: Life stories and experiences of Santo Tomas University open and at a distance.
Language
spa
Keywords
Citation
Moncada, Y. (2020). Narrative Inquiry: The Story and Experiences of Teacher Maria: A 20-year old period in the rural multigrade school "El Granadillo. [Trabajo de grado, Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés] Universidad Santo Tomás, Colombia.
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