Prácticas sociales de discriminación en instituciones de educación básica y media
Cargando...
Fecha
2015
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
La paz se convierte en un factor determinante para el desarrollo y avance de los países en todos los campos del desarrollo principalmente el económico y el social siendo estos el motor de la sociedad para su ascenso y progreso. Para muchas personas la paz en Colombia no deja de ser más que una utopía debido no solo a la vivencia de la violencia exagerada, sino también a su la legitimación por parte de los ciudadanos ya que las prácticas sociales violentas se encuentra fuertemente enraizadas en la cultura de nuestro país convirtiéndose en un paradigma social compartido por muchos. Para alcanzar la tan anhelada paz en el país la firma de acuerdos con los grupos al margen de la ley es solo el primer paso, ya que se hace necesario modificar el paradigma social que se maneja y que esta enraizado desde tiempo atrás en la memoria y mentalidad de las generaciones presentes y de no modificarse seguirá afectando a las futuras. Para ello la educación se convierte en el vehículo más adecuado que permite a través de sus procesos, modificar paulatinamente los paradigmas sociales presentes y preparar al pueblo para vivir la paz, dejando de lado problemáticas generadoras de violencia e injusticia como es la discriminación.El fenómeno de la discriminación en todas sus formas y manifestaciones se convierte entonces en un detonante en la generación de todo tipo de violencia y desigualdades sociales que afectan a muchas personas sin distingo de edad, género, condición socio-económica entre otras en todos los campos en los que se desenvuelven.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Colecciones
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia