AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL PROGRAMA DE ODONTOLOGÍA DE LA USTA
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10.15332/us.v3i1.1862
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Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga
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El presente artículo pretende registrar los apartes más significativos del proceso de autoevaluación con fines de acreditación, del programa de Odontología entre 2000 y 2003, con el propósito de motivar a la comunidad universitaria odontológica tomasina, a asumir, de manera eficaz, el plan de mejoramiento y las recomendaciones de la evaluación externa; crear los procesos y mecanismos necesarios para ello, y destinar los recursos humanos y económicos para garantizar su cumplimiento, a partir de las responsabilidades de cada uno de los actores, con el propósito de beneficiar a la comunidad con sus servicios. Su esencia se puede evidenciar en los documentos, registros de talleres, claustros, actas de comités, actas de Consejo de Facultad, informe de autoevaluación 2001, actualización 2002, informe de pares, sesiones de reflexión, entre otros, disponibles en los archivos de la Facultad y de la Seccional.[Latorre MC. Autoevaluación y acreditación del programa de Odontología de la Usta. Ustasalud Odontología 2004; 3: 7 - 12]
The present article intends to register the most significant facts from the process of self-evaluation with accreditation aims, of the Dentistry program between 2000 and 2003, in order to motivate the Dentist Community of Santo Tomás University, to assume, in effective way, the plan of improvement and the recommendations of the external evaluation; to create the necessary processes and mechanisms for it, and to destine the human and economic resources to guarantee its fulfillment, with the responsibilities of each one of the actors, in order to benefit the community with its services. Its essence can be demonstrated in documents, registries of workshops, meetings, acts of committees, acts of Faculty meetings, report of self-evaluatión 2001, update 2002, report of pairs, reflection sessions, among others, available in the archives of the Faculty in Bucaramanga.
The present article intends to register the most significant facts from the process of self-evaluation with accreditation aims, of the Dentistry program between 2000 and 2003, in order to motivate the Dentist Community of Santo Tomás University, to assume, in effective way, the plan of improvement and the recommendations of the external evaluation; to create the necessary processes and mechanisms for it, and to destine the human and economic resources to guarantee its fulfillment, with the responsibilities of each one of the actors, in order to benefit the community with its services. Its essence can be demonstrated in documents, registries of workshops, meetings, acts of committees, acts of Faculty meetings, report of self-evaluatión 2001, update 2002, report of pairs, reflection sessions, among others, available in the archives of the Faculty in Bucaramanga.
Abstract
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Palabras clave
Autoevaluación, Autorregulación, Acreditación, Self-evaluation, Self-regulation, Accreditation
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