Evaluación participativa programa de educación continua en detección temprana de cáncer de mama
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Date
2020-01-17
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gruplac
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Publisher
Universidad Santo Tomás
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Resumen
El cáncer se ha venido reconociendo como un problema de salud creciente en Colombia y el mundo. Uno de los objetivos del Plan Decenal para el Control del Cáncer en Colombia es el fortalecimiento de la gestión del personal de salud buscando orientar la formación básica y continua del talento humano, para lograr incrementar la calidad de la atención integral del cáncer. Instituto Nacional de Cancerología, ESE (INC), ha venido implementando un programa de educación continua dirigido a profesionales de la salud. Este estudio tiene como objetivo evaluar el programa de educación continua en detección temprana del cáncer de mama, en cuanto a procesos, estructura y resultados a corto plazo.
Se realizó un estudio mixto en 3 fases, identificando algunos aspectos trazadores del programa, mediante entrevistas a usuarios, capacitadores y creadores del programa, análisis de las encuestas de satisfacción, y análisis de los resultados pre y pos de las capacitaciones.
Los contenidos impartidos fueron pertinentes y aplicables a la situación actual del cáncer de mama en el país. Se determinó que existen diferencias estadísticamente significativas en el promedio posterior a la intervención (p-valor =0.0003). Se encontró que las enfermeras y los médicos especialistas tuvieron el crecimiento más alto en el puntaje posterior a la intervención (p-valor = 0.05).
Se espera que los profesionales de atención primaria de la salud desempeñen un papel central en el control del riesgo y detección temprana del cáncer, la educación médica continua con una adecuada metodología es un método para dar cumplimiento a este propósito.
Abstract
Cancer has been recognized as a growing health problem in Colombia and the world. One of the objectives of the Ten-Year Plan for Cancer Control in Colombia is the strengthening of health personnel management, seeking to guide the basic and continuous training of human talent, in order to increase the quality of comprehensive cancer care. National Cancer Institute, ESE (INC), has been implementing a continuing education program aimed at health professionals. This study aims to evaluate the continuing education program in early detection of breast cancer, in terms of processes, structure and short-term results.
A mixed study was carried out in 3 phases, identifying some tracing aspects of the program, through interviews with users, trainers and creators of the program, analysis of satisfaction surveys, and analysis of the pre and post results of the training.
The contents taught were relevant and applicable to the current situation of breast cancer in the country. It was determined that there are statistically significant differences in the post-intervention average (p-value = 0.0003). It was found that nurses and medical specialists had the highest growth in the post-intervention score (p-value = 0.05).
Primary health care professionals are expected to play a central role in risk control and early detection of cancer, continuing medical education with an appropriate methodology is a method to fulfill this purpose.
Language
spa
Keywords
Citation
Calderon,M,& Pedraza, M. (2019). Evaluación participativa programa de educación continua en detección temprana de cáncer de mama (tesis de maestría). Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia.