Diseño y atención a las oportunidades de género en la educación superior: el caso de la Universidad Iberoamericana de Paraguay
dc.creator | de Velásquez, Sanie Amparo Romero | es |
dc.creator | Santana, Graciela Molinas | es |
dc.date | 2013-07-01 | |
dc.date.accessioned | 2025-02-05T17:58:48Z | |
dc.date.available | 2025-02-05T17:58:48Z | |
dc.description | El artículo muestra un diagnóstico que corresponde a una de las actividades propuestas por la red de universidades, en torno al proyecto: Diseño y atención a las oportunidades de género en la educación superior. Para realizar el trabajo se aplicó un cuestionario estandarizado, que proporcionó la Universidad de Alicante. Se han aplicado y procesado los datos obtenidos de veinte entrevistas a coordinaciones, jefaturas y docentes de todas las carreras de la Universidad Iberoamericana. Como resultado se ha podido comprobar la necesidad de instalar una Unidad de Igualdad, la capacitación de los recursos humanos y la priorización de la investigación para proseguir con la implementación de la política en torno al tema de género, que se ha asumido desde 2009. Palabras clave: Diagnóstico, género, igualdad de oportunidades, políticas. | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1383 | |
dc.identifier | 10.15332/s1657-107X.2013.0002.09 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/64957 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás | es |
dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1383/1578 | |
dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 6 No. 2 (2013) | en |
dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 6 Núm. 2 (2013) | es |
dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 6 n. 2 (2013) | pt-BR |
dc.source | 2500-5421 | |
dc.source | 1657-107X | |
dc.title | Diseño y atención a las oportunidades de género en la educación superior: el caso de la Universidad Iberoamericana de Paraguay | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículo revisado por pares | es |