La Biblioteca Escolar como Escenario para el Desarrollo de Estrategias Didácticas que Potencien el Nivel de Lectura Crítica y el Desarrollo del Comportamiento Lector en los Estudiantes de Grado 9°, 10° y 11° de la Institución Educativa Divino Niño
| dc.contributor.author | Ayazo Angulo, Alina Andrea | |
| dc.contributor.author | Vanegas Bello, Gregoria María | |
| dc.contributor.author | López Estrella, Yesenia Lucía | |
| dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomás | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-09T20:45:57Z | |
| dc.date.available | 2025-06-09T20:45:57Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en en Didáctica | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Ayazo Angulo, A. A., Vanegas Bello, G. M. y López Estrella, Y. L. (2018). La Biblioteca Escolar como Escenario para el Desarrollo de Estrategias Didácticas que Potencien el Nivel de Lectura Crítica y el Desarrollo del Comportamiento Lector en los Estudiantes de Grado 9°, 10° y 11° de la Institución Educativa Divino Niño. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/67741 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Didáctica | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia | en |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.title | La Biblioteca Escolar como Escenario para el Desarrollo de Estrategias Didácticas que Potencien el Nivel de Lectura Crítica y el Desarrollo del Comportamiento Lector en los Estudiantes de Grado 9°, 10° y 11° de la Institución Educativa Divino Niño | |
| dc.type | master thesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.drive | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.local | Tesis de maestría | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
