La danza tradicional, un desafió para la educación superior en Colombia
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Fecha
2020-05-29
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Este proyecto trata sobre danzan tradicional colombiana y sobre la relación que existe entre la danza tradicional y la educación, en primer lugar, se plantea el estado actual de la danza en Colombia, el proceso que ha tenido a través de los años y la necesidad que tiene de cubrir la demanda nacional, en segundo lugar, se detalla la necesidad de poner a la danza tradicional como objeto de estudio e investigación, como parte esencial de la cultura y también como estilo de vida. En síntesis, este trabajo plantea una propuesta académica novedosa que puede presentarse como programa de pregrado o programa de profesionalización para ser expuesta a las universidades en Colombia para que abran sus puertas al estudio de la danza tradicional en programas presenciales, y/o a distancia
Abstract
This project is about traditional Colombian dance and about the relationship between traditional dance and education. In the first place, the current state of dance in Colombia is considered, the process that has taken place over the years and the need that It has to cover the national demand, secondly, it details the benefits of traditional dance as an object of study, as an essential part of the culture and also as a way of life. In summary, this work proposes a novel academic proposal (undergraduate program) to be exposed to universities in Colombia so that they open their doors in scenic arts (traditional Colombian dance) in face-to-face programs, and / or at a distance to favor the great demand national level and to preserve traditional and popular knowledge of Colombian culture, possessing dance as an object of research and study in all its spheres.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Fonseca Montoya, S. L. (2020). La danza tradicional, un desafió para la educación superior en Colombia. Tesis de posgrado. Universidad Santo Tomás. Tunja.