Habilidades blandas desarrolladas por estudiantes universitarios en el ciclo de formación para el emprendimiento

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorPaz Ortega, Andres
dc.contributor.authorCañon Parra, Juan Jose
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomásspa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=iV_ehn8AAAAJ&hl=esspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2021-09-13T19:05:52Z
dc.date.available2021-09-13T19:05:52Z
dc.date.issued2021-09-03
dc.descriptionEl presente documento, pretende demostrar la importancia de las necesidades blandas de una persona, como algo tan simple, puede jugar un rol tan importante dentro del orden de las cosas en una civilización actualizada, asimismo, se han realizado estudios que permiten determinar las habilidades blandas que adquieren estudiantes universitarios en esa etapa de formación para el emprendimiento, validando el peso que tiene esta temática, y como mantener un desinterés con dichas habilidades blandas, posiblemente cerrará el camino de la persona.spa
dc.description.abstractThe present document, to demonstrate to demonstrate the importance of the soft needs of a person, as something so simple, can play such an important role within the order of things in an updated civilization, likewise, studies have been carried out that allow to determine the soft abilities acquired by university students in this stage of training for entrepreneurship, validating the weight of this issue, and how to maintain a lack of interest with these soft skills, possibly will close the path of the person.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameAdministrador de empresasspa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationCañon Parra, J. J. (2021). Habilidades blandas desarrolladas por estudiantes universitarios en el ciclo de formación para el emprendimiento: [Tesis de pregrado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/35521
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Administración de Empresasspa
dc.publisher.programPregrado Administración de Empresasspa
dc.relation.referencesAF Hendarman, U. C. (2018). Soft skills, hard skills, and individual innovativeness. Eurasian Business Review, 2018 - Springer.spa
dc.relation.referencesCabrero, B. (2020). Las habilidades socioemocionales, no cognitivas o “blandas”: aproximaciones a su evaluación. Revista UNAM - Universidad Nacional Autónoma de México, pp. 32-62.spa
dc.relation.referencesCardona Madarriaga, D. (2015). Lo que te trajo aquí no te llevará allí: Cómo las personas exitosas se convierten en aún más exitosas. Revista Ean, 218-235spa
dc.relation.referencesEdacom. (2020). ¿Que son las habilidades Blandas? México: Edacom.spa
dc.relation.referencesGómez Fernandez, S. J. (2016). La Comunicación. Salus, Vol 20, Número 3., pp. 50-62, ISSN 1316-7138.spa
dc.relation.referencesGómez Gamero, M. E. (2019). Las habilidades blandas competencias para el nuevo milenio. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, https://doi.org/10.29057/esa.v6i11.3760.spa
dc.relation.referencesHax, A. C. (2004). Estrategias para el liderazgo competitivo. Liderazgo Competitivo, pp. 37-43.spa
dc.relation.referencesMAE Mina, D. B. (2020). Habilidades blandas en la educación y la empresa: Mapeo Sistemático. Revista Científica UISRAEL, pp. 12-31.spa
dc.relation.referencesMallorca, S. (2019). Conoce las 5 características que tiene un empleado ético. Benito Juarez - México: Amitai.spa
dc.relation.referencesMarrero Sánchez, O., & Mohamed Amar, R. (2018). Habilidades blandas: necesarias para la formación integral del estudiante universitario. Revista Ecocientífica, ISSN: 1390-9320, pp. 118.spa
dc.relation.referencesMoreno Murcia, L., & Quintero Pulgar, Y. (2021). Relación entre la formación disciplinar y el ciclo profesional en el desarrollo de las habilidades blandas. Formación universitaria, pp. 241-268.spa
dc.relation.referencesNaranjo, A. (2019). La importancia de las habilidades blandas para la docencia universitaria en el contexto actual. Revista Pensamiento Académico, pp. 50-62.spa
dc.relation.referencesOrtega Santos, C. E., Febles Rodríguez, J. P., & Estrada Sentí, V. (2016). Fundamentación teórico-metodológica de una estrategia para desarrollar habilidades blandas desde la enseñanza inicial. Revista Científica ECOCIENCIA - ISSN: 1390-9320, Vol. 3, No. 3, pp. 1-16.spa
dc.relation.referencesPeres Sosa, C. (2019). ¿Qué significa persuadir y por qué esta aptitud es importante para cualquier profesional? Monterrey: RockContent.spa
dc.relation.referencesReal Academia Española. (2020). Definición de Paciencia. Madrid: RAE.spa
dc.relation.referencesTorres, J., & Gómez, O. (2018). Habilidades Blandas para el exito conjunto. Monoterrey: Comunicación Social y Periodismo.spa
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subject.keywordTrainingspa
dc.subject.keywordSoft skillsspa
dc.subject.keywordBussines administrationspa
dc.subject.keywordUniversity studentsspa
dc.subject.keywordTraining for entrepreneurshipspa
dc.subject.lembTalento humanospa
dc.subject.lembEstudiantes universitariosspa
dc.subject.lembFormación para el emprendimientospa
dc.subject.proposalFormaciónspa
dc.subject.proposalHabilidades blandasspa
dc.subject.proposalAdministración de empresasspa
dc.titleHabilidades blandas desarrolladas por estudiantes universitarios en el ciclo de formación para el emprendimientospa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 4 de 4
Miniatura
Nombre:
2021juancannon.pdf
Tamaño:
123.93 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Articulo Principal
Descargar
Thumbnail USTA
Nombre:
Carta Autorización de datos personales para grado (1).pdf
Tamaño:
70.68 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta Autorización de dato personales para grado
Descargar
Thumbnail USTA
Nombre:
FORMATO CARTA CRAI ENTREGA TRABAJO DE GRADO Juan José Cañón Parra.pdf
Tamaño:
47.01 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta CRAI Facultad
Descargar
Thumbnail USTA
Nombre:
Carta_autorizacion_OK.pdf
Tamaño:
188.07 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Thumbnail USTA
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Pregrado Administración de Empresas