Leitura de Textos Ficcionais e a Abordagem Escolar de Literatura: contribuições para uma Pedagogia da Escolha
| dc.creator | de Almeida, Rogeiro | es |
| dc.creator | Ferrerira santos, Marcos | es |
| dc.creator | Campiolo Porto, Julia | es |
| dc.date | 2017-05-27 | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-05T17:58:52Z | |
| dc.date.available | 2025-02-05T17:58:52Z | |
| dc.description | Este artigo busca contribuir para as discussões acerca da Pedagogia da Escolha colocando em pauta a circulação social da literatura na contemporaneidade e a escolarização do texto literário. Partindo da premissa de que não há espaço para maniqueísmos e discursos totalizantes no cenário sociocultural atual, critica-se o modo como a cultura escolar impõe discursos classificatórios para o ensino de literatura. Nesse cenário, a internet se constitui como uma potencial auxiliar na formação de leitores dada a quantidade de conteúdos literários que circulam por meio dela. A hipótese de trabalho é que o conhecimento e uso consciente das potencialidades da internet promove a individualização da trajetória educativa da pessoa e a aposta na capacidade de autogestão de sua formação. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/3601 | |
| dc.identifier | 10.15332/s1657-107X.2016.0001.02 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/64987 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás | es |
| dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/3601/3496 | |
| dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/3601/3871 | |
| dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 9 No. 1 (2016) | en |
| dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 9 Núm. 1 (2016) | es |
| dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 9 n. 1 (2016) | pt-BR |
| dc.source | 2500-5421 | |
| dc.source | 1657-107X | |
| dc.title | Leitura de Textos Ficcionais e a Abordagem Escolar de Literatura: contribuições para uma Pedagogia da Escolha | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es |