De la cultura a la cibercultura. El aparato escolar en el proceso de la evolución de lo cultural a lo cibercultural

dc.creatorPinzón León, Albertoes
dc.date2017-10-18
dc.date.accessioned2025-02-05T16:34:31Z
dc.date.available2025-02-05T16:34:31Z
dc.descriptionLa evolución cultural es una estrategia inventada por el hombre para adaptarse al ambiente en el cual le toca vivir; es por ello que, contando con unas predisposiciones biológicas, el hombre debe adaptarse a unos cambios de tipo técnico que se dan a través del devenir histórico. Considerando al hombre como un animal cultural, producto de la interacción entre biología y cultura, entre naturaleza y artificio, es este último, lo artificial, lo que ha cau- sado un cambio paradigmático en los últimos tiempos. es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/3825
dc.identifier10.15332/3825
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/60593
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/3825/3760
dc.sourceAnalisis; No. 69 (2005): Educación: desafíos y discusiones; 141-163en
dc.sourceAnálisis; Núm. 69 (2005): Educación: desafíos y discusiones; 141-163es
dc.sourceAnalisis; n. 69 (2005): Educación: desafíos y discusiones; 141-163pt-BR
dc.source2145-9169
dc.source0120-8454
dc.titleDe la cultura a la cibercultura. El aparato escolar en el proceso de la evolución de lo cultural a lo ciberculturales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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